lunes, 22 de junio de 2009

Bibliografía.

  • MINEDUC (2008) Programas Pedagógicos Segundo Nivel Transición. Santiago: Gobierno de Chile. Ministerio de Educación. Pp.78.

  • MINEDUC (2001) Bases curriculares de Educación Parvularia. Santiago: Gobierno de Chile. Ministerio de Educación.

  • Anayanci Vargas y William Villamil. Universidad Nacional. Bogotá Colombia. “El papel de la conciencia fonológica como habilidad subyacente al alfabetismo temprano y su relación en comprensión de lectura y la producción escrita de textos” Revista Pensamiento Psicológico, Vol. 3, N°9. 2007

  • Jesús Alegría, Marisol Carrillo y Emilio Sánchez “La Enseñanza de la Lectura” Revista Investigación y Ciencia #340. Enero de 2005.

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